Patronat merytoryczny :
Wydział Zamiejscowy we Wrocławiu
SZKOŁA TRENERÓW BIZNESU 45 PLUS DLA 45+
Mądrość i dojrzałość krzyżują się w miejscu,
gdzie kolejna przeszkoda na drodze życia jest dla człowieka
znakiem, że los od niego może i chce wymagać więcej.
Anonim
Informacje Ogólne
Firma doradczo-szkoleniowa MODERATOR ma przyjemność zaprosić Państwa do udziału w jedynej w Polsce Szkole Trenerów Biznesu prowadzonej przez trenerów 45 plus i przeznaczonej dla kandydatów 45 plus. To niecodzienne przedsięwzięcie powstało na podstawie naszych kilkunastoletnich doświadczeń na rynku pracy. Ludzie dojrzali to często osoby mądrzejsze i bardziej zahartowane życiowo. Potrafią podjąć wyzwania, które niecierpliwią i nudzą młodych, potrafią dzielić się doświadczeniem a więc tym, co tylko czas może dać . Osoby po 45 roku życia są idealnymi kandydatami na trenerów biznesu. Wśród absolwentów wielu edycji naszych szkół są takie osoby. Doświadczenie pokazuje, że z powodzeniem realizują się w tym zawodzie. Dzisiaj tym wszystkim, którzy chcieliby coś zmienić w swoim życiu zawodowym oferujemy możliwość zdobycia nowych kompetencji wśród rówieśników o podobnym doświadczeniu i podejściu do życia. Szkolenia prowadzone będą wyłącznie przez trenerów z tej samej grupy wiekowej, co uczestnicy. W trakcie interesująco i dynamicznie prowadzonych zajęć uczestnicy będą mieli okazję poznać tajniki przygotowania i prowadzenia szkoleń, warsztatów i treningów dopasowanych do potrzeb firm i pracujących w nich ludzi. Wybranym uczestnikom Szkoły zaproponujemy stałą współpracę polegającą na realizacji naszych programów dotyczących na przykład negocjacji, sprzedaży czy zarządzania ludźmi.
Merytoryczne kierownictwo nad Szkołą sprawują: dr Tomasz Witkowski i dr Sławomir Jarmuż.
Dla kogo przeznaczona jest szkoła?
Dla wszystkich tych, którzy skończyli lub wkrótce skończą 45 rok życia, zgromadzili duże doświadczenie zawodowe i chcieliby zacząć dzielić się nim z innymi, prowadząc szkolenia lub pełniąc rolę mentorów w swoich organizacjach.
Spodziewane efekty
· Świadomość problemów związanych z pracą szkoleniową.
· Umiejętność tworzenia programów szkoleniowych.
· Umiejętność aktywizowania i kontrolowania grupy.
· Radzenie sobie w trudnych sytuacjach w czasie prowadzenia szkoleń.
· Swoboda w wystąpieniach publicznych.
Organizacja szkoły
Warunkiem przyjęcia jest minimum średnie wykształcenie oraz predyspozycje do pracy z ludźmi. Podstawowy program szkoły obejmuje 10 dwudniowych spotkań (każde po 15 godzin). Zajęcia odbywają się w trybie weekendowym. Spotkania będą odbywać się we Wrocławiu. W przypadku dużego zainteresowania z innych ośrodków, uruchomimy kolejne edycje również w Krakowie, Katowicach, Poznaniu, Warszawie i Gdańsku. Formularz zgłoszenia i curriculum vitae prosimy nadsyłać na adres:
tel./fax +48 71 787 45 83 begin_of_the_skype_highlighting +48 71 787 45 83 end_of_the_skype_highlighting
+48 71 733 65 51 begin_of_the_skype_highlighting +48 71 733 65 51 end_of_the_skype_highlighting
tel. kom. 605 070 218 begin_of_the_skype_highlighting 605 070 218 end_of_the_skype_highlighting; 728 963 417 begin_of_the_skype_highlighting 728 963 417 end_of_the_skype_highlighting
Po przystąpieniu do egzaminu końcowego uczestnicy otrzymują dyplom ukończenia szkoły wraz z oceną. W przypadku nieprzystąpienia do egzaminu, uczestnik otrzymuje zaświadczenie o uczestnictwie w zajęciach Szkoły. Ci z uczestników, którzy nie mogli z różnych względów uczestniczyć w części zajęć mają możliwość i obowiązek odbycia ich z kolejną edycją. Wybranym przez nas uczestnikom Szkoły proponujemy staż oraz przeprowadzamy superwizję prowadzonych przez nich warsztatów.
Cena
8800 PLN + 23 % podatku VAT
W przypadku płatności ratalnej - 9300 + 23 % podatku VAT
Cena zawiera uczestnictwo w zajęciach, materiały szkoleniowe, podręczniki prowadzenia szkoleń, catering (obiady i przerwy kawowe). Organizator szkoły pomaga uczestnikom w rezerwacji noclegów w przystępnych cenach w miejscu prowadzenia szkoleń, w prestiżowej części Wrocławia, na Ostrowie Tumskim.
Program merytoryczny
Zawartość merytoryczna szkoleń to głównie tematy związane z odpowiedzią na pytanie JAK prowadzić szkolenia i warsztaty. Program kończy się przygotowaniem przez uczestników pełnego programu szkoleniowego oraz egzaminem podczas którego uczestnicy, w formie krótkich etiud, prezentują wybrany fragment zaprojektowanego szkolenia.
Sesja I
Przygotowanie do prowadzenia szkoleń.
- Wprowadzenie
- Określenie celu prowadzenia szkoleń
- Podział celów i ich znaczenie dla realizacji szkolenia
- Przygotowanie programu - podstawowe pytania dotyczące szkolenia.
- Przygotowanie programu - ćwiczenia.
- Etyka w pracy trenera.
Sesja II
Relacje z grupą
- Rozpoczęcie szkolenia
- Nawiązywanie relacji z grupą
- Diagnoza problemów szkoleniowych
- Zadawanie pytań i kontrolowanie rozmowy
- Aktywizowanie grupy
- Psychologiczne podstawy uczenia się dorosłych i uczestników z grupy 45+
- Dyskusja zogniskowana
- Umiejętne słuchanie.
Sesja III
Warsztat trenera - metody prowadzenia szkoleń (cz. I)
- Wykład
- Analiza przypadków
- Ćwiczenia
- Odgrywanie ról - wykorzystanie kamery
- Lodołamacze
Sesja IV
Warsztat trenera - metody prowadzenia szkoleń (cz. 2)
- Gry szkoleniowe
- Symulacja
- Prowadzenie sesji kreatywnej
Sesja V
Egzamin połówkowy
- Prezentacja fragmentu szkolenia przeprowadzona przez każdego uczestnika szkoły
- Informacje zwrotne i wskazówki do dalszej pracy
Sesja VI
Inne role organizacyjne trenera 45+
- Zmiany organizacyjne spowodowane zmianami demograficznymi
- Rola osób 45+ w organizacjach
- Trener jako coach
- Podstawy coachingu trenerskiego
- Mentoring – rola zawodowa z wielką przyszłością
Sesja VII
Sytuacje trudne w pracy z grupą (cz. I).
- Trudności wynikające ze złej organizacji szkolenia
- Brak motywacji uczestników
- Kłopotliwe pytania uczestników
- Problemy wynikające z formalnej zależności członków grupy
- Radzenie sobie z krytyką
- Odpowiedzi na zarzuty i zastrzeżenia
Sesja VIII
Sytuacje trudne w pracy z grupą (cz. II).
- Przełamywanie barier komunikacyjnych
- "Zabójcy" zdrowej dyskusji
- Manipulacje ze strony uczestników i sposoby obrony przed nimi
- Praktyczne ćwiczenia w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami
- Metamodel - jak radzić sobie z manipulacjami językowymi stosowanymi przez uczestników
- Erystyka - sposoby wykorzystywane przez uczestników i metody obrony przed nimi
Sesja IX
Język, komunikacja i badanie potrzeb i efektywności prowadzonych szkoleń
- Retoryka - sztuka wzbogacania języka
- Ćwiczenia praktyczne wykorzystujące środki językowe
- Działania okołoszkoleniowe trenera
- Metodologiczne zawiłości badania potrzeb szkoleniowych
- Pomiar efektywności prowadzonych szkoleń, jako zwieńczenie pracy trenera
Sesja X
Egzamin końcowy
- Wystąpienia uczestników
- Analiza i ewaluacja programów szkoleniowych
- Weryfikacja ćwiczeń przygotowanych przez uczestników.
Program szkoły oraz kolejność poszczególnych sesji mogą ulec nieznacznym modyfikacjom po konsultacji z uczestnikami studium.
Trenerzy prowadzący zajęcia:
Andrzej Szastok – opiekun edycji
Sławomir Jarmuż
Tomasz Witkowski
Rafał Balicki
Niektóre opinie o rynku pracy 45+
Musimy przygotować się do wymiany pokoleniowej. Średnia wieku pracowników z najważniejszymi kompetencjami technicznymi w niektórych spółkach grupy zdecydowanie przekracza 50 lat – mówi Adam Opaliński, członek zarządu i dyrektor ds. zasobów ludzkich w energetycznej grupie Dalkia Polska. W 2010 r. formalnie wprowadzono tam program transferu wiedzy i dziś prawie 20 dojrzałych, odpowiednio przeszkolonych pracowników pełni tam role mentorów dla swych młodszych kolegów.
Programy zarządzania wiekiem, które ułatwiają współpracę pracowników z różnych pokoleń, to na razie rzadkość w polskich firmach. Ale wkrótce wymusi je demografia – starzenie się społeczeństwa.
- Pracownicy 50 plus to prawdziwy skarb – podkreśla Beata Górniak, dyrektor personalna oddziału dystrybucyjnego Vattenfall na Śląsku, gdzie od zeszłego roku formalnie działa program trenerów wewnętrznych. Rekrutują się spośród dojrzałych pracowników z 20 – 30-letnim stażem, którzy na co dzień szkolą młodych kolegów, pracując z nimi w tandemie.
Anita Błaszczak
Młodzi nie wygryzą dojrzałych kolegów
Polska ma bardzo niski wskaźnik aktywności zawodowej osób powyżej 50. roku życia. Z danych ministerstwa pracy wynika, że wśród osób bezrobotnych, 22 procent to osoby z tej grupy. W Polsce zatrudnionych jest tylko 32 proc. osób w wieku 55-64 lat. To jeden z najniższych wskaźników w krajach Unii Europejskiej. W Szwecji pracuje w tym wieku 70 proc. osób, w Wielkiej Brytanii 58 proc. Polacy odchodzą na emeryturę średnio już w wieku 58 lat, co oznacza, że przez jedną trzecią życia są bierni zawodowo.
Obok długoletniego doświadczenia zawodowego i życiowego, pracownicy 50+, posiadają kompetencje i wiedzę, której brakuje młodszym kolegom; mogą więc pełnić funkcje trenerów, coachów, mentorów, są wsparciem zarówno dla młodych pracowników, jak i szefów. Są też bardziej wiarygodni, lojalni i rzetelnie podchodzą do swoich obowiązków.
druk deklaracji (wersja .txt, spakowana zip)
druk deklaracji (wersja .pdf)
